Είναι αναγκαία η πρόσβαση και η συμμετοχή στον ψηφιακό κόσμο για όλες και όλους; Αποτελεί δικαίωμα; Σχετίζεται με την πολιτική και κοινωνική έκφραση των πολιτών; 3ο Γυμνάσιο Ιλίου – ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΠΟΥΛΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ – ΞΥΓΓΕΝΗΣ ΚΩΝ/ΝΟΣ
Αποτελεί το διαδίκτυο την αφετηρία μεγάλων πολιτικών, κοινωνικών και πολιτιστικών μετατοπίσεων και ρωγμών; Μουσικό Λύκειο Ιλίου-ΠΑΛΗΚΑΡΑΣ ΚΩΝ/ΝΟΣ – ΜΑΥΡΟΕΙΔΗΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ
Τι είναι ο διαδικτυακός εκφοβισμός; Με ποιες μορφές εκδηλώνεται; 5ο Γυμνάσιο Ιλίου – ΤΣΑΡΔΑΚΑ ΒΑΓΙΑ – ΧΡΟΝΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΘΕΟΔΩΡΑ
Τι μπορώ να κάνω για να προστατευτώ από τον διαδικτυακό εκφοβισμό; Πως θα μάθουν οι μαθητές να προστατεύουν τον εαυτό τους στο διαδίκτυο; 6ο Γυμνάσιο Ιλίου – ΚΟΥΦΑΛΙΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ – ΛΙΤΣΟ ΝΑΝΤΙΑ
Τι γνωρίζετε για τα fake news; (ψευδείς ειδήσεις); Για ποιο σκοπό δημιουργήθηκαν; Ποιες τεχνικές χρησιμοποιούν; Πως μπορούν να καταπολεμηθούν; 1ο ΕΠΑΛ ΙΛΙΟΥ-ΜΠΑΡΙΤΑΚΗ ΕΛΕΝΗ – ΜΠΕΚΙΟΣ ΘΩΜΑΣ
Πόσο σοβαρή απειλή αποτελούν τα fake news για τη δημοκρατία; Fake news: Μόδα ή αξιόποινη πράξη; 1ο ΛΥΚΕΙΟ ΙΛΙΟΥ-ΔΡΕΛΛΑ ΛΑΜΠΡΙΝΗ – ΤΣΑΛΙΚΗ ΜΑΡΙΑ
Πως αισθανθήκατε την περίοδο της τηλεκπαίδευσης; Τι στερηθήκατε περισσότερο και τι ήταν εκείνο που σας άρεσε; 7ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΙΛΙΟΥ – ΧΟΤΗ ΜΕΛΙΝΑ – ΜΑΡΚΕΣΙΝΗ ΜΑΡΙΑ
Μπορεί άραγε να υπάρχει ιδιωτικότητα στο διαδίκτυο; Μπορούμε να προστατεύσουμε τα προσωπικά μας δεδομένα και την ιδιωτική μας ζωή σε έναν κόσμο που είναι ανοιχτός σε όλους και σε όλες; 2ο ΕΠΑΛ ΙΛΙΟΥ -ΑΝΤΩΝΑΤΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ – ΣΤΡΙΚΟΥ ΕΙΡΗΝΗ
Τι γνωρίζετε για τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης; Ποιες οι δυνατότητες και τα θετικά στοιχεία της χρήσης τους; 1ο Πρότυπο Γυμνάσιο Ιλίου – ΣΡΟΓΓΥΛΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΑΝΝΑ – ΛΑΖΑΡΟΥ ΙΩΑΝΝΗΣ
Ποιοι οι κίνδυνοι που προκύπτουν από τη χρήση των μέσων κοινωνικής δικτύωσης; Τι θα προτείνατε για την καλύτερη και ασφαλέστερη αξιοποίηση τους; 9ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΙΛΙΟΥ -ΤΣΟΥΜΠΕΛΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ – ΖΑΜΠΕΛΗΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΖΩΗΣ
Ποια επίδραση έχουν τα ψηφιακά παιχνίδια στο νεανικό κοινό; Αξιοποιούν με δημιουργικό και ωφέλιμο τρόπο το χρόνο τους ή καλλιεργούν έναν επικίνδυνο εθισμό;
Τι είναι οι «ψηφιακές δεξιότητες»; Αυτός/αυτή που δεν τις διαθέτει θεωρείται αναλφάβητος στη σύγχρονη κοινωνία; 3ο Πρότυπο Λύκειο Ιλίου-ΛΕΟΝΑΡΔΟΥ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΑΡΤΕΜΙΣ-ΛΙΟΤΣΟΣ ΣΤΑΥΡΟΣ
Αναπτύσσονται συγκρούσεις μέσα στη σχολική κοινότητα και στο ψηφιακό περιβάλλον; Τι γίνεται όταν κλείνουν οι πόρτες του σχολείου και ανοίγουν οι οθόνες των υπολογιστών; 10ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΙΛΙΟΥ – ΦΟΥΣΤΑΛΙΕΡΑΚΗ ΑΡΤΕΜΙΣ – ΠΑΝΟΥΣΟΠΟΥΛΟΥ ΒΑΛΕΡΙΑ
Ποιος είναι ο ρόλος του Διαδικτύου στη λειτουργία του δημοκρατικού πολιτεύματος ; Υπάρχουν στιγμές που και η ίδια η δημοκρατία κινδυνεύει ή απειλείται από το διαδίκτυο; 4ο ΛΥΚΕΙΟ ΙΛΙΟΥ – ΚΟΛΛΙΑ ΧΡΥΣΟΥΛΑ – ΣΙΟΥΤΗΣ ΑΓΓΕΛΟΣ
Ποιο είναι τελικά το διαδίκτυο που θέλουμε; Ποιες ευκαιρίες θα εξασφάλιζε και ποιες προοπτικές θα δημιουργούσε; 6ο ΛΥΚΕΙΟ ΙΛΙΟΥ – ΚΑΛΑΜΑΤΙΑΝΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ – ΔΙΑΜΑΝΤΗΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΣ
